martes, 23 de mayo de 2017



CUATRO DEFINICIONES CLAVE QUE SUSTENTAN EL PERFIL DE EGRESO


Por: Tania Cotacallapa Gonzales

            A.   COMPETENCIA, es la facultad que tiene una persona de combinar un conjunto de capacidades, para lograr un propósito o resolver problemas específicos de vida real en un contexto determinado o situación determinada, actuando de manera pertinente y con sentido ético.

    B.   CAPACIDAD, son recursos para actuar de manera competente; estos recursos son los conocimientos, habilidades y actitudes que una persona utiliza para afrontar una situación determinada. 
a.    Las Actitudes son tendencias para actuar de acuerdo o en desacuerdo a una situación específica (pensar, sentir, comportarse).
b.    Los Conocimientos son las teorías, conceptos y procedimientos a desarrollarse en los distintos campos del saber.
c.    Las Habilidades son talentos, pericias o las aptitudes de una persona para desarrollar una tarea con éxito, estas habilidades pueden ser sociales, cognitivas y motoras.

C.   ESTANDARES DE APRENDIZAJE, son descripciones del desarrollo de la competencia con crecientes niveles de complejidad. Definen el nivel que se espera puedan alcanzar todos los estudiantes al finalizar cada ciclo de educación básica. Tienen como propósito ser los referentes para la evaluación de los aprendizajes.

D.     DESEMPEÑOS, son descripciones específicas de las competencias que realizan los estudiantes respecto a los niveles de desarrollo de competencias, Son observables en diferentes situaciones y contextos.


RELACIONES ENTRE ESTAS CUATRO DEFINICIONES


El Perfil de Egreso, es una visión común e integral de los aprendizajes que deben lograr los estudiantes al término de la Educación Básica; es importante, considerar que existe relación y articulación entre las definiciones claves del Perfil de Egreso al planificar en un enfoque por competencias, las Capacidades y Estándares de Aprendizaje y desempeños, y los enfoques transversales, son engranajes que permiten establecer una ruta hacia el logro de metas comunes respetando la diversidad social, cultural, biológica y geográfica y al mismo tiempo individualidad. 

Actividades en las que los estudiantes de la IE Daniel Estrada Pérez se desenvuelven en actividades de difusión (Públicas)

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